眼视光行业产教融合共同体建设路径研究
作者机构：永州职业技术学院发展规划处
出 版 物：《教育观察》 (Survey of Education)
年 卷 期：2025年第14卷第1期
页 面：113-116页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 10[医学]
基 金：2024年度永州职业技术学院校级教改课题重点项目“眼视光行业产教融合共同体建设路径研究”(YZJG24ZD02)
主 题：眼视光行业 职业院校 产教融合共同体 人才培养质量 行业需求
摘 要：当前，湖南省职业院校的眼视光行业人才培养模式可划分为技能型、复合型、创新型三种类型，人才培养在师资队伍建设、教学条件、校企合作、区域均衡等方面存在不足。构建眼视光行业的产教融合共同体是破解这些困境的关键路径。眼视光行业的产教融合共同体建设可采取以下措施：深化教育教学改革，优化资源配置；打造高水平“双师型教师队伍；建立行业、企业、学校三方联动机制；搭建信息交流平台，促进沟通协作；开展联合科研攻关，推动成果转化。这些措施旨在优化人才培养结构，促进教育与产业的深度融合，提高人才培养质量与行业需求的匹配度。
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