数字断连行为发生机理探索性研究

作     者：陈慧彤 闫慧 

作者机构：中国人民大学信息资源管理学院 

出 版 物：《中国图书馆学报》 (Journal of Library Science in China)

年 卷 期：2025年

核心收录：

学科分类：1205[管理学-图书情报与档案管理] 12[管理学] 120501[管理学-图书馆学] 120502[管理学-情报学] 

基　　金：国家社会科学基金项目重点项目“人工智能对国民经济的颠覆性影响及信息治理研究”(项目编号:23AZD093)的研究成果 

主　　题：数字断连 ICT使用行为 数字素养 数字鸿沟 数字包容 

摘      要：信息通信技术的普及催生了技术过度使用及数字断连现象。本文通过实证研究试图回答两个问题：①数字断连行为由哪些过程要素构成？②这些过程要素之间存在什么关联？本研究以数字断连网络社群和个体为研究对象，第一阶段对豆瓣“数字极简主义者等四个小组开展为期1年的参与式观察；第二阶段对39位用户进行深度访谈，并跟踪其中5位受访者连续两周的断连日志。运用扎根理论进行探索性分析，构建出数字断连行为发生机理模型。研究发现：①数字断连行为由断连动机、觉醒感知、断连策略、断连障碍、断连成效五个过程要素构成。②情境因素、健康因素、技术因素和信息因素会触发主体对于沉迷、时间、自主性和边界的感知觉醒，进而影响主体对于以技术可供性为基础、自我控制、外部监督三类断连策略的选择和执行。主体在执行策略过程中会遇到个体、技术和外部环境的障碍。面对断连障碍，主体会不断修正断连策略，形成“迂回路线。在跨越断连障碍之后，主体会获得健康状态、积极行为和自主认知方面的断连成效。断连成效会对断连动机产生维持、强化或激活的影响，以此形成正向反馈回路。图1。表5。参考文献67。