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项目化学习下高中信息技术教学策略

作     者：闫志敏 

作者机构：山东省淄博第七中学 

出 版 物：《中学课程辅导》 

年 卷 期：2025年第02期

页      面：96-98页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：高中信息技术 项目化学习 教学策略 

摘      要：项目化学习是一种建构性学习模式，充分体现了学生的主体地位，让学生在项目化探究中亲身参与知识生成的整个过程，实现对知识的深层探索。信息素养是当前信息化时代的必备素质，作为学生学习道路的引导者，高中信息技术教师应基于所教学的内容，以驱动性问题为牵引，科学地设计项目任务，使学生自主投入信息技术项目化课堂，提升信息技术应用能力，从而获得更为全面的发展。分析项目化学习下高中信息技术教学现状，探究相关教学策略，旨在增强学生的信息技术应用能力，发展学生信息科技核心素养。

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