学分银行建设机制研究——以池州市终身教育学分银行建设为例
作者机构：池州职业技术学院经济与管理系安徽池州247000
出 版 物：《知识经济》 (Knowledge Economy)
年 卷 期：2025年第3期
页 面：203-205页
基 金：安徽省高校省级质量工程继续教育教学改革重点项目“学分银行建设研究——以池州市终身教育学分银行建设为例”(编号:2021jxjy048)
摘 要：随着终身教育和学习型社会理念的深化,传统的学校教育模式已难以满足个体对知识、技能和精神素养提升的多元化需求。学习者迫切需要其他教育体系认可他们的学习成果,同时期望能自主定制学习路径。因此,我们需要构建一个以学习者为中心,流程更流畅、方式更灵活、资源更丰富的终身教育网络,建立学历与非学历教育间的无缝桥梁。学分银行制度,正日益成为全球多地教育改革的利器,它有效地促进了各种教育形式的互认和融合。
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