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深度学习视域下跨学段主题单元的教学设计与实施——以“聚合反应”单元教学为例

作者：蒋艳

作者机构：广东省云浮市邓发纪念中学527300

出版物：《中学化学》

年卷期：2025年第1期

页面：15-18页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]

主　　题：聚合反应跨学段深度学习主题单元设计高中化学

摘要：基于深度学习的理念,将加聚反应和缩聚反应2个跨学段的原理教学整合为1个主题单元,虽然在不同的学段进行教学,但是利用两者在表征方式、产物性质、生产应用等方面的异同,设计与生活联系紧密的单元情境,通过球棍模型拼接、小组合作等课堂学习活动,建立有机高分子化合物的表征模型,体验新知识的形成过程,渗透环保意识。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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