基于地理核心素养培育的初中研学活动设计——以上海市枫泾古镇为例
作 者：郝赛赛
作者机构：上海市闵行区颛桥中学
出 版 物：《中学课程辅导》
年 卷 期：2025年第1期
页 面：9-11页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题：研学活动 地理核心素养 项目化学习
摘 要：依托学校每学期组织的社会实践活动开展一个地点一天的地理研学活动，针对研学活动的意义、课程内容、研学活动的实施进行问卷调查，最终确立了研学活动目的地枫泾古镇，开展核心素养背景下的地理研学活动，以取得理想的教学效果。
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