张国龙成长小说中的引路人解析
Analysis of Guidance in Zhang Guolong’s Bildungsroman作者机构：淄博师范高等专科学校人文学院山东淄博255130
出 版 物：《四川文理学院学报》 (Sichuan University of Arts and Science Journal)
年 卷 期：2025年第35卷第1期
页 面：35-42页
学科分类：0501[文学-中国语言文学] 05[文学]
摘 要：川籍儿童文学作家张国龙对青少年成长倾注了满腔热情,创作了一系列成长小说,塑造了众多具有独立自主意识、积极进取精神以及坚韧生命力的青少年形象。在这些作品中,伴随主人公成长的引路人形象引人注目。这些引路人形象包括导师型和伙伴型的正面导向引路人、反面导向引路人、“中间地带引路人以及自然神灵的引导者。他们以各自独特的方式影响着主人公的成长轨迹,同时也强化了文本的叙事功能。
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