基于CiteSpace的我国护理学历继续教育研究热点分析

作     者：卢秀丽 梁文丽 郑晶 罗翱翔 LU Xiuli;LIANG Wenli;ZHENG Jing;LUO Aoxiang

作者机构：广东药科大学护理学院广东广州510310 

出 版 物：《卫生职业教育》 (HEALTH VOCATIONAL EDUCATION)

年 卷 期：2025年第43卷第1期

页      面：91-95页

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 120403[管理学-教育经济与管理（可授管理学、教育学学位）] 

基　　金：2021年广东省继续教育质量提升工程项目“知识视域下学历继续教育课程思政建设的实践路径探索——以《儿科护理学》为例”(JXJYGC2021KY0651) 

主　　题：护理学历教育 继续教育 CiteSpace 可视化分析 

摘      要：目的了解我国护理学历继续教育发展现状,分析研究热点,为护理学历继续教育改革提供借鉴。方法以中国知网、维普和万方数据库为数据来源,采用CiteSpace软件对1993年至2023年我国护理学历继续教育818篇相关文献进行可视化分析。结果(1)我国护理学历继续教育研究发文量总体偏少,发表在核心期刊和获基金支持文章相对较少;(2)教学改革、实践教学和教学团队是护理学历继续教育领域的热点问题。结论我国护理学历继续教育在教学改革、实践教学和教学团队建设等方面存在诸多不足。教育机构应以现代信息技术为依托,创新教学理念,给予教师一定政策支持和资金保障,鼓励其积极进行教学改革,将高质量教学贯穿于学历继续教育的整个过程。