立足新高考改革背景实施高中化学分层式教学
作者机构：江苏省梅村高级中学空港分校
出 版 物：《高考》 (College Entrance Examination)
年 卷 期：2025年第1期
页 面：28-31页
摘 要：新高考改革对高中化学教学提出了创新的要求，探索分层教学体系的设计和应用，能把握新高考改革的影响，构建全新教学指导体系，从而优化教学指导模式，使学生在多层次的探究学习中提高学习效果，加深学生对课程知识的深刻认识。本文从高中化学教学入手，基于分层教学对新高考改革实践中教学措施进行了深度探究，提出了合理化建议，希望能全面改善化学教学指导体系，引发学生对化学课程知识的思考，使学生对课程内容的探究学习更加全面。
同方期刊数据库
