情境教学法在高中信息技术教学中的应用
作者机构：福建省晋江市教师进修学校
出 版 物：《高考》 (College Entrance Examination)
年 卷 期：2025年第04期
页 面：60-62页
摘 要：随着新高考政策的全面推进，信息技术课程的改革进程加快，教育目标逐步从知识传授转向素养与能力的全面培养。论文深入探索情境教学法在高中信息技术教学中的有效应用，分析其对培养学生逻辑思维、实践能力与团队协作能力的促进作用，系统论述新高考背景下信息技术教学模式的优化路径，提出多种教学策略的实施方法。论文的研究能够为信息技术教育实践提供重要参考，为未来的信息技术教学改革奠定理论基础。
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