PSP课程辅助教学系统的工作流程及评分准则
PSP课程辅助教学系统的工作流程及评分准则作者机构：哈尔滨工业大学软件学院
出 版 物：《计算机教育》 (Computer Education)
年 卷 期：2008年第20期
页 面：84-86页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
主 题：个体软件过程 计算机辅助教学 软件过程管理 评分准则 软件工程教育
摘 要：为了解决个体软件过程（VSP）教学中多数学生开发软件时不遵循流程、记录数据明显滞后、缺乏数据分析习惯等问题，我院设计了基于Web的PSP辅助教学系统。通过该教学系统的运用，规范了学生开发软件的过程，使其尽早掌握软件开发过程中诸如时间管理、质量保证等关键环节。
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