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中医外科特色临床思维能力培养在规培教学的运用

The Application of Training Clinical Thinking Ability with Surgical Features of Traditional Chinese Medicine in Standardized Training for Resident Doctors

作     者:赵乐 裴晓华 ZHAO Le;PEI Xiaohua

作者机构:北京中医药大学第三附属医院乳腺科北京100029 

出 版 物:《中国中医药现代远程教育》 (Chinese Medicine Modern Distance Education of China)

年 卷 期:2025年第23卷第2期

页      面:30-33页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基  金:北京市卫生健康委员会首都卫生发展科研专项重点专项【No.2018-7032】 国家中医药管理局第七批全国老中医专家学术经验继承项目【No.国中医药人教函〔2022〕76号】 北京中医药大学教育科学研究课题【No.XJY23055】 

主  题:住院医师规范化培训 中医外科学 临床思维能力 

摘      要:不同于中医内科,中医外科有独特的理论体系和辨证思维模式,包括辨证首辨阴阳、相对于辨证更重视辨病、相对于整体辨证更重视局部辨证以及灵活运用外治法、疾病的不同发展阶段分期论治等。中医特色住院医师规范化培训(简称“规培)模式还处于不断探索阶段,对于如何培养规培学生的中医外科临床思维能力,此文主要做了以下几方面的探讨。首先,带教老师要以身作则,提高临床辨证思维能力;其次,跟名师、读经典,培养规培学生的动手能力;最后,注重提高非中医外科专业学生的学习热情。

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