学四诊之法 把结构之脉

作     者：曲扬 窦德强 王丽娜 才谦 QU Yang;DOU Deqiang;WANG Lina;CAI Qian

作者机构：辽宁中医药大学药学院辽宁大连116600 

出 版 物：《中国中医药现代远程教育》 (Chinese Medicine Modern Distance Education of China)

年 卷 期：2025年第23卷第1期

页      面：95-98页

学科分类：1008[医学-中药学(可授医学、理学学位)] 1006[医学-中西医结合] 100602[医学-中西医结合临床] 10[医学] 

基　　金：辽宁中医药大学教改课题【No.LNZYJG2020022】 辽宁中医药大学教学改革研究项目【No.LNZYJG2022007】 

主　　题：四诊法 结构鉴定 中药化学 

摘      要：为解决中药化学课程教学中,因中药化学成分结构复杂、结构鉴定难度大导致学生较难掌握的问题,借鉴中医“四诊之法的整体观,构建“四诊法教学。即在讲授中药化学成分结构鉴定内容时,借鉴“望、闻、问、切四诊之法,综合分析其成分的来源与结构类型、性质与结构特点、波谱特征与结构取代情况之间的关系,培养学生综合理解和运用所学知识解决实际问题的能力。该法分析中药化学成分结构鉴定的相关信息,依照望、闻、问、切的次序,抽丝剥茧地解析出化合物结构,有助于学生理解中药化学成分结构鉴定的过程和意义。将此法应用于中药化学成分结构鉴定课程教学中,将中医整体观与现代科学研究结果有机结合,可解决教学重难点问题,有助于培养学生的中医药思维和科学思维。