技工院校学生劳动观教育的现状及对策探讨——以江苏省苏州技师学院为例
作者机构：江苏省苏州技师学院
出 版 物：《职业教育》 (Vocational Education)
年 卷 期：2024年第32期
页 面：58-62页
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论]
摘 要：为有效开展劳动教育，研究了技工院校学生的劳动观现状。通过问卷调查、深度访谈和观察，发现学生的劳动观总体积极正面，但存在功利主义倾向、劳动强度和频率不足以及认知与选择有偏差等问题。建议从发挥家庭的基础作用、学校的主导作用和社会的支持作用三个方面入手，改善劳动观教育现状。
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