AMPA受体对清醒大鼠海马齿状回区学习记忆功能的影响
Effect of AMPA receptors on learning and momery of the hippocampai dentate gyrus in free-moving conscious rats作者机构:内蒙古民族大学附属医院神经外科研究所通辽市028000 延边大学基础医学院生理学与病理生理学教研部
出 版 物:《中华神经外科杂志》 (Chinese Journal of Neurosurgery)
年 卷 期:2009年第25卷第2期
页 面:182-184页
核心收录:
基 金:国家自然科学基金(No.30760064 No.30460041)
摘 要:目的 在整体水平上揭示海马区习得性突触传递长时程增强(LTP)的形成机制,并进一步探讨谷氨酸(Glu)浓度与LTP和行为学习之间的关系。方法使用脑部微量透析法、高效液相色谱法、慢性埋植电极技术进行电生理记录以及对学习行为监测相结合的实验方法。结果未进行条件反射训练大鼠海马齿状回(DG)注射α-氨基羟甲基恶唑丙酸(AMPA)受体阻断剂DNQX后,不影响DG区细胞外液中的Glu水平,但其群体峰电位(PS)幅值与给药前相比明显下降P〈0.01。在条件反射的训练中,注射DNQX后明显抑制条件反射的形成,且随着训练天数的增加,Glu浓度逐渐增加与开始训练前相比P〈0.01,但PS幅值却没有明显的变化P〉0.05。结论AMPA受体在海马DG区习得性LTP的形成过程中起触发作用,此受体的激活是海马DG区习得性LTP形成的必要条件。