中医内科学临床教学运用OMP的SWOT分析

作     者：郁沙莎 翟笑枫 YU Shasha;ZHAI Xiaofeng

作者机构：中国人民解放军海军军医大学第一附属医院中医肿瘤科上海200433 

出 版 物：《中国中医药现代远程教育》 (Chinese Medicine Modern Distance Education of China)

年 卷 期：2024年第22卷第24期

页      面：42-45页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 10[医学] 

主　　题：一分钟教学法 中医内科学 临床教学 临床思维 教学改革 SWOT分析 

摘      要：一分钟教学法(OMP)是一种来源于临床的教学模式,被多次验证具有良好提升教学质量的效果。为了提高中医内科学临床教学水平,文章探索将OMP运用于中医内科学临床教学的新模式,以期达到提高学生中医临床思维能力,激发其学习积极性和主动性的目的。另外,为了能够更加直观地了解OMP模式,文章采用SWOT分析法,从将OMP模式引入中医内科学临床教学的优势、劣势、机会、威胁等方面进行深入分析,彰显其重要价值。希望在未来的中医内科学临床教学当中,能够合理、充分地利用好OMP模式,更好地提高教学效率,从而获得更好的教学成效。