作 者:何思静
出 版 物:《书摘》 (Digest)
年 卷 期:2002年第5期
页 面:51-53页
学科分类:0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位)] 040203[教育学-应用心理学] 04[教育学]
主 题:自我确认 成熟者 基准线 顶峰体验 心理负担 心理健康 人格障碍 马斯洛
摘 要:前一段时间,一位已由学校保送即将上研究生的大四学生将硫酸泼向棕熊,在社会上引起很大反响。人们都在问:一个学习优秀的学生,为何会做出有悖常理,甚至是很残忍的事情?无论校方、司法部门最后如何裁决这位学生,但有一点是可以肯定的,这位大学生的内心是不健康的。那么——