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充分挖掘教材 丰富课堂教学——“速度、时间和路程”教学探析

作     者:刘登峰 

作者机构:湖南一师二附小 

出 版 物:《湖南教育(C版)》 (Hunan Education)

年 卷 期:2012年第2期

页      面:38-39页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:教学探析 课堂教学 

摘      要:速度、时间和路程是人教版四年级上册的教学内容。这部分内容需要学生理解并掌握速度、时间和路程三者之间的关系,并能根据它们的关系解决生活中的简单问题。这一内容是学习较为复杂的行程问题的基础,也是体验数学与日常生活密切联系

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