课程思政背景下学业指导体系的实践与探究
作者机构:东北大学秦皇岛分校河北秦皇岛066004
出 版 物:《现代商贸工业》 (Modern Business Trade Industry)
年 卷 期:2025年第1期
页 面:220-222页
基 金:河北省教育厅2021-2022年高等教育教学改革项目“课程思政背景下多元化学业指导体系探究”(2021GJJG440)
摘 要:随着社会的发展,我国高等教育近年来不断扩大招生规模,由于学生来自不同生源地,水平不尽相同加之个性鲜明,各类学业问题层出不穷。课程思政背景下,高等院校如何提高学生思想认识、帮助学生确立人生目标、做好学业规划、解决各类学业等问题至关重要。文章以课程思政背景下高校如何进行学业指导体系改革为中心,揭示了学业指导体系构建的重要性,分析了学业指导体系亟须解决的问题,指出学业指导体系构建的内在旨趣,提出学业指导体系改革的路径。