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聚焦双线目标,提升学生想象能力——以《宇宙的另一边》教学为例

作     者：孙玉芝 

作者机构：安徽宿州市桥区符离镇中心小学 

出 版 物：《小学语文教学》 

年 卷 期：2024年第35期

页      面：67-68页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：精读课文 人文主题 大胆想象 学生想象能力 习作 小男孩 语文 宇宙 

摘      要：三年级下册第五单元是习作单元,本单元的人文主题是“大胆想象,语文要素是“走进想象的世界,感受想象的神奇。《宇宙的另一边》是本单元的一篇精读课文,主要讲了一个小男孩趴在阳台上,看着浩瀚的宇宙展开了丰富的想象,小男孩的想象把学生带到了一个神奇的想象世界,为学生打开了想象的大门。

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