作 者:王秋冬
作者机构:黄山市歙县新安学校安徽黄山246011
出 版 物:《安庆师范学院学报(社会科学版)》 (Journal of Anqing Teachers College(Social Science Edition))
年 卷 期:2005年第24卷第1期
页 面:126-127页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:解题策略 “完形填空” 完形填空题 英语 涉及面 学生 难度 选项 短文
摘 要:完形填空题能较全面地反映出学生对所学知识的掌握程度.它涉及面广,难度较大,各小题的四项答案,只一项最佳,其余的均是干扰性或迷惑性选项.本文以一篇短文为例,就完形填空题的解题策略谈谈自己的看法.