网络时代的“深阅读”
作者机构：宁德市高级中学图书馆
出 版 物：《福建图书馆理论与实践》 (Fujian Library Theory and Practice)
年 卷 期：2011年第32卷第3期
页 面：12-15页
学科分类：12[管理学] 1205[管理学-图书情报与档案管理]
摘 要：把“浅阅读种种弊端归结于网络新技术的流行观点是错误的，新媒介同样为“深阅读提供了条件和保证，人的理性有能力掌握和利用新媒介。但作为“深阅读的用户，必须具备和掌握使用新媒介的基本知识和技能。图书馆在“深阅读中大有作为，其独特作用和地位是不可替代的。
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