基于微课的翻转课堂在中职化学教学中的应用
作者机构：石家庄财经商贸学校河北石家庄050000
出 版 物：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》
年 卷 期：2024年第11期
页 面：0093-0096页
学科分类：1002[医学-临床医学] 100211[医学-妇产科学] 10[医学]
摘 要：近年来,随着我国教育信息化的迅猛发展,微课作为一种崭新的教学资源逐渐进入课堂,并与翻转课堂教学模式相结合,打破了我国固有的教学模式,形成了新的教学形态。本文结合中职生特点及中职化学教学实际,对基于微课的翻转课堂在中职化学教学中的应用,进行了有效的探析,主要表现为其在提高学生学习兴趣、促进自主学习、提升教学效果等方面的优势,并结合具体教学案例进行了分析,随之提出了相应的实施建议。
维普期刊数据库