澳大利亚婴幼儿照护家庭支持体系的构建及对我国的启示

作     者：朱文婷 洪秀敏 

作者机构：首都师范大学学前教育学院 北京师范大学教育学部 

出 版 物：《北京教育学院学报》 (Journal of Beijing Institute of Education)

年 卷 期：2024年第06期

页      面：86-92页

学科分类：0303[法学-社会学] 12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 03[法学] 0302[法学-政治学] 030302[法学-人口学] 030206[法学-国际政治] 120404[管理学-社会保障] 

基　　金：北京市教育科学“十四五”规划优先关注重点课题“幼儿园发展托幼一体化服务研究”(BAEA22005) 

主　　题：澳大利亚 婴幼儿照护 家庭支持 服务供给 标准规范 财政保障 

摘      要：构建婴幼儿照护家庭支持体系是新时代实现“幼有所育的重要途径。澳大利亚历经多年的改革探索，在婴幼儿照护家庭支持体系方面形成了以社区为平台、机构为依托的服务供给体系，涵盖机构设置、课程指导和质量评估的监督管理体系以及提供儿童保育补贴、儿童保育安全网、居家育儿福利的财政保障体系。澳大利亚的婴幼儿照护家庭支持体系从重视规模到关注质量，从多部门分管到专门机构监管，从关注弱势家庭到面向全体家庭，展现出兜底线、广覆盖、重质量、强监管的特色。有鉴于此，我国婴幼儿照护家庭支持体系的构建应以服务供给体系为基础，为婴幼儿家庭提供多样化的照护支持与指导；以监督管理体系为依托，促进婴幼儿照护家庭支持服务质量的持续提升；以财政支持体系为保障，推动婴幼儿照护家庭支持服务的长效发展。