“五育并举”视域下的高职院校资助育人路径
作者机构:南京交通职业技术学院学生工作处
出 版 物:《学园》 (Academy)
年 卷 期:2024年第25期
页 面:89-91页
学科分类:030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论]
基 金:2023年度江苏省高校哲学社会科学研究一般项目“‘五育并举’视域下高职院校资助育人工作路径研究”研究成果(项目编号:2023SJSZ0338) 2022年度南京交通职业技术学院院级科研项目“高职院校发展型资助育人实践与探索——以南京交院为例”研究成果(项目编号:JR2210)
摘 要:加快构建德智体美劳“五育并举的教育体系,是高职院校深化发展的方向,也是高职院校资助育人体系构建的重要基础。新形势下,高校资助育人工作面临新要求、新挑战。高职院校要明确资助育人目标,注重运用多元化的资助育人工作方法,紧紧围绕立德树人根本任务,以“五育并举提高资助育人工作成效,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者与接班人。