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努力开发科学探究所需的资源——以金属与金属矿物教学为例

作     者:李娜 马喜军 曹建勋 

作者机构:甘肃省会宁县实验中学 甘肃省会宁县党岘初级中学 甘肃省会宁县会师初级中学 

出 版 物:《教学仪器与实验》 (Teaching Instruments and Experiments)

年 卷 期:2016年第32卷第1期

页      面:35-37页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基  金:甘肃省教育科学“十二五”规划2015年度课题“新课程初中化学科学探究教学的实践研究”研究成果之一(课题批准号:GSGHB0719) 

主  题:学校资源 家庭资源 社区资源 网络信息资源 

摘      要:科学探究中无论是观察、测量、调查和实验,还是交流、提出假设、建立模型等,都需要借助一定的物质媒介。努力开发科学探究所需的各种资源,是保证科学探究有效实施的重要举措。

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