信息化背景下高职院校混合式教学模式创新研究与实践——以《NX三维机械设计》课程为例
作者机构:杨凌职业技术学院
出 版 物:《陕西教育(高教版)》 (Shaanxi Education)
年 卷 期:2024年第11期
页 面:67-69页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
基 金:杨凌职业技术学院2023年人文社会类科研基金项目(项目编号:SKYB-2311)
摘 要:信息技术的飞速发展给现代社会生活带来了巨大变化,也为教育行业带来了更多可能。文章以职业院校《NX三维机械设计》课程为例,探索混合式理实一体化教学模式改革,结合在线开放课程平台,对教学全过程进行改进,建立阶段式的过程考核体系,以期为课程提供教学新思路。