孔子学院对汉语志愿者教师的指导与培养——以英国曼彻斯特大学孔子学院为例
Training of Chinese volunteer teachers at the Confucius Institute:A case study of the Confucius Institute at the University of Manchester in UK作者机构:北京师范大学汉语文化学院北京100875
出 版 物:《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》 (Journal of Yunnan Normal University(Teaching & Studying Chinese as a Foreign Language Edition))
年 卷 期:2014年第12卷第6期
页 面:1-6页
学科分类:0501[文学-中国语言文学] 050103[文学-汉语言文字学] 05[文学]
摘 要:要想提高汉语志愿者教师在海外教学实习的效果,不仅需要志愿者教师自己的努力,当地孔子学院的指导培养也非常重要。当地孔子学院对其生活的具体关心、工作氛围的精心营造、不同实习阶段的有效指导、研究生论文开题和写作的指导及督促等等,都会促使其更快地在心理和专业知识上完成从学生到教师的转变,成为合格的汉语国际教育人才。