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“导学式”教学法在思想政治课中的应用

作     者:蓝志波 吴翠云 

作者机构:山东省淄博市博山区白塔镇中心学校 

出 版 物:《中国现代教育装备》 (China Modern Educational Equipment)

年 卷 期:2014年第4期

页      面:63-64页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:“导学式”教学法 思想政治课 应用 教学模式 内容比较 教学实效 目标教学 课堂教学 

摘      要:思想政治课理论性知识较多,内容比较枯燥,许多教师感到课难上,教学实效难以提高。笔者根据自己在教学中的经验和做法,摸索出一套较为实用的教学模式--“导学式教学法。“导学式教学法是建立在目标教学和辅导自学基础上的一种教学模式,课堂教学可分为“导、学、讨、讲、练、结六个步骤。这种教学模式具有较强的操作性。实践证明,这种教学方法对培养学生的参与能力,调动学生的学习兴趣,提高课堂教育教学效率,实现思想政治课教学目标有着重要作用。

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