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例析估算教学失误

作     者：柯金德 

作者机构：晋江市东石镇前铺小学 

出 版 物：《福建教育（小学版）（A版）》 (Fujian Education)

年 卷 期：2008年第10期

页      面：47-47页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：教学 估算 多媒体 学生 

摘      要：【案例1】盲目猜测 课伊始，教师在多媒体屏幕上出示问题：1千克黄豆大约有多少粒？在沉寂了几秒钟之后，教室沸腾了，学生有的说500粒，有的说3000粒，有的说100000粒……多数学生说不出理由。

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