幼儿园项目教学中课程资源建设的实践研究
作者机构:广东省珠海市香洲区教育局
出 版 物:《东方娃娃·绘本与教育》 (Oriental Kids)
年 卷 期:2024年第10期
页 面:55-57页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要:随着我国学前教育课程改革的不断深入,许多幼儿园都结合自身特点进行了园本课程体系的建设,园本课程体系建设过程一般包含课程理念、课程目标、课程内容、课程实施、课程评价和课程资源等六个方面内容[1]。在园本课程体系中,最受一线教师欢迎的就是课程资源建设。课程资源建设有利于教师积累课程开展的经验、提升教学专业水平,有助于展示并提升幼儿的学习与发展,从而能更有效地促进园本课程的建设和幼儿园高质量的发展。