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高中美术教学多元化策略

作     者：庄冬莹 

作者机构：广东湛江经济技术开发区第一中学 

出 版 物：《美术教育研究》 (Art Education Research)

年 卷 期：2012年第11期

页      面：112-113页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：高中 美术教学 多元化 

摘      要：在泼墨勾笔之间,万千气象都尽收眼底,使人于无声处听惊雷。可以说,美术像一首诗,用繁多意象组成一个个新鲜的世界,而在勾勒处又显其真意;美术又像潺潺的清流,从云端而来,从山峦而下,洗涤着我们的心灵;美术还像出水的清荷,亭亭玉立在高山绿水间,陶冶我们的情操。笔者就综合美术的感染力探讨高中美术教学实施多元化的策略。

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