对比法在中学语音教学中的运用
作者机构：成都理工大学工程技术学院 成都理工大学外国语学院
出 版 物：《教学与管理（理论版）》 (Journal of Teaching and Management)
年 卷 期：2011年第6期
页 面：149-150页
主 题：中学英语教学 语音教学 对比法 对比教学法 发音特点 教师 教授 学生
摘 要：众所周知,语音教学在中学英语教学中具有举足轻重的作用。对教师而言,到底怎样才能更好地教授语音呢？陈学斌认为：在英语中,有些音很难听清楚,模仿起来又容易互相混淆。在这种情况下,如果采用对比教学法,则能突出它们的发音特点,帮助学生分清辨明。因此,
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