高职院校校院两级管理体制改革路径研究——以宁夏财经职业技术学院为例
作者机构：宁夏财经职业技术学院
出 版 物：《宁夏教育》 (Ningxia Education)
年 卷 期：2024年第10期
页 面：73-74页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
基 金：宁夏财经职业技术学院校级课题“职业院校校院二级管理体制与运行机制研究——以宁夏财经职业技术学院为例”阶段性研究成果 项目编号:CYJG202305
摘 要：文章以宁夏财经职业技术学院为例,通过分析学校校院两级管理体制改革的现状及问题,提出高职院校应从顶层设计、职教理念、权责关系、创新意识和责任意识等五个维度提升校院两级管理体制改革效能。
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