作 者:陈枫
作者机构:福建福州第十中学
出 版 物:《考试(教研版)》 (Examinations)
年 卷 期:2011年第5期
页 面:96-97页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:审美修养 循序渐进 互改 活泼生动 网络资源
摘 要:如何培养学生的写作兴趣,提高作文成绩,是初中语文教学中最关键的环节,也是新课改的重要内容。首先,教师要加强自身的审美修养,加强语言感染力量,其次要求学生先掌握写人记事的扎实基本功,再在此基础上加入议论抒情,谋篇布局等技巧,逐步提高写作兴趣,循序渐进,水到渠成。同时改进作文批改和讲评的方式和方法,再巧妙利用网络资源,提高初中学生的写作兴趣不再是空谈。