语文备考应当落实五个“关键词”——关于2014年语文高考复习的策略和操作
作者机构：诸暨市教育局教研室
出 版 物：《教学月刊（中学版）（教学参考）》 (Teaching Monthly (Middle School Edition))
年 卷 期：2014年第3期
页 面：3-7页
主 题：“关键词” 高考复习 语文备考 应当 备考复习 操作 高考试题 唐代诗人
摘 要：“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。倘用唐代诗人刘希夷的名句来形容当今一年一度的高考备考复习，可谓既形似又神似。“花犹如高考试题，“人便是全力以赴投身备考复习的莘莘学子（当然也包括不少指导教师）。然而，“相似并非等同，试题之“花毕竟每年都会体现一些命题者的理念和创意，而备考之“人的主体（考生）则几乎完全“不同。恢复高考30多年来，人们一直在关注和讨论高考，各种声音此起彼伏，但质疑备考复习的绝无仅有。可见，备考复习的必要性和重要性已构成共识。笔者以为，就语文学科而言，有效的备考复习应当落实五个“关键词。拟简述如下，祈教于诸同人行家。
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