含英咀华研课标 精思深悟始知音——如何研读思想品德课程标准
作者机构：上饶市教研室
出 版 物：《教学月刊（中学版）（教学参考）》 (Teaching Monthly (Middle School Edition))
年 卷 期：2013年第10期
页 面：16-19页
主 题：义务教育课程标准 思想品德课程 课程教学 课标 研读 知音 课程改革 纲领性文件
摘 要：2011年11月28日，教育部印发了《义务教育语文等学科课程标准》，并于2012年秋季开始执行。修订审议后的各学科义务教育课程标准坚持了素质教育的方向，体现了《教育规划纲要》的精神，既坚持了课程改革的基本经验，又在遵循深化改革的方向上迈出了新的步伐。 课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的纲领性文件，是国家管理和评价课程的基础。思想品德课程的教学一定要以思想品德课程标准为依据，课程标准对教学活动的重要指导作用表现为：阐述了课程的基本理念和课程教学的内容。同时，确定了该教学应该达到的基本水平，为教师的教学提供了基础性的教学规范和评价依据。
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