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它山之石可以攻玉——从跨学科听课中,提升教师教学水平

作     者：王红美 

作者机构：烟台经济技术开发区王懿荣高级中学 

出 版 物：《湖南中学物理》 (Hunan Middle School Physics)

年 卷 期：2024年第10期

页      面：10-11+5页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：跨学科 听课 中学物理 教学水平 

摘      要：面对本校青年教师多、青年教师想提升教学水平的现状,结合自身成长经历,借助于跨学科听课活动,以三个精品课案例,对如何通过跨学科听课,提升教师教学水平和能力的问题展开探讨,以期能够对青年教师有一些启发。

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