认知评估及训练在脑损伤患者认知康复中的应用
作者机构：第四军医大学心理教研室
出 版 物：《心理科学》 (Journal of Psychological Science)
年 卷 期：1992年第15卷第6期
页 面：49-52页
核心收录：
学科分类：0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位）] 040203[教育学-应用心理学] 04[教育学]
摘 要：一、引言脑损伤是中、青年人最常见的致残原因之一。先进的救治和后送措施,显著地降低了此类患者的死亡率,却遗留下大批功能障碍的幸存者。这些障碍包括:(1)躯体功能异常;(2)认知缺陷;(3)
维普期刊数据库
同方期刊数据库