充分运用信息技术 积极创新教育模式
作者机构：太原市成成中学校
出 版 物：《山西电教》
年 卷 期：2015年第3期
页 面：30-32页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学（可授教育学、理学学位）]
主 题：信息技术 成成中学 信息化教学环境 师生互动方式 试点学校 自主学习 创新教育模式 深层变革 学习成
摘 要：太原市成成中学校是一所具有九十年光荣历史的三晋名校,也是教育部现代教育技术实验学校、山西省教育信息化专项试点单位、太原市人人通试点学校,同时承担了省市教育信息化多个实验课题。学校高度重视信息技术在教学中的应用,大力推进信息技术与课程的深度融合,积极探索教学方式、学习方式、师生互动方式的深层变革,通过几年的实践摸索,取得了可喜的成果。一、教学方式发生明显改变初一初二年级配备组组通信息化教学环境,
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