商务英语专业学生对外贸英语函电课程认知状况分析及对策
作者机构：河北青年管理干部学院英语教研室河北石家庄050031
出 版 物：《洛阳师范学院学报》 (Journal of Luoyang Normal University)
年 卷 期：2010年第29卷第6期
页 面：156-158页
学科分类：0502[文学-外国语言文学] 050201[文学-英语语言文学] 05[文学]
基 金：河北青年管理干部学院立项课题
摘 要：本文通过对商务英语专业学生进行问卷调查与访谈,显示了该专业学生在外贸英语函电课程的认知中所存在一些问题,探讨分析了造成这些问题的原因,并尝试从建构主义和多元理论智能角度出发,提出了相应的对策。
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