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议论文整体构思训练的原则与方法

The Principles and Methods of Training for Overall Conceiving about Argumentation

作     者:施盛杰 SHI Sheng-jie

作者机构:宁波大学教师教育学院浙江宁波315211 

出 版 物:《宁波教育学院学报》 (Journal of Ningbo Institute of Education)

年 卷 期:2010年第12卷第1期

页      面:111-113,122页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:写作心理学 整体构思 命题核心 “仿写”机制 

摘      要:以写作心理学为基础探讨中学议论文审题——立意——拟题——结构整体构思的训练原则与方法。在训练过程中,根据不同的作文题型分别进行审题训练,获得命题核心。根据命题核心确立议论文的中心论点。再以中心论点为依据对议论文题目进行升级处理。最后引入仿写机制训练学生议论文结构构思的能力。

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