高职药学专业综合技能实训教学改革的探索与实践
作者机构：天津医学高等专科学校
出 版 物：《卫生职业教育》 (HEALTH VOCATIONAL EDUCATION)
年 卷 期：2009年第27卷第16期
页 面：108-109页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：天津教育科学“十一五”重点规划课题“高职药学教育人才培养模式的实践与研究”(ZGC068)
主 题：综合技能实训 高职教育 实训项目 实训教学环境 实训教学模式 考核方式
摘 要：高职教育的培养目标是培养能够适应社会主义市场经济的高级应用型、技能型、复合型人才，他们既具有一定的专业理论知识，又具有较强的实际操作能力，既具有较好的专业素质，又具有良好的职业能力如就业和创业能力、社会协调能力，是生产、服务及管理一线的实用型人才。这决定了培养学生综合技能是药学高职教育的重要组成部分，是提高学生实践动手能力和创新能力的重要途径。我校通过对药学专业职业岗位能力的调研与分析，结合制药行业的发展趋势，在第二学年末开设了为期2周的药学综合技能实训课，重点培养学生的职业从业能力、职业适应能力和职业发展能力。
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