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关于大学英语教学中学生缺勤率高问题的反思

作     者:刘芳琼 

作者机构:广西民族大学外国语学院 

出 版 物:《时代教育》 (Time Education)

年 卷 期:2012年第11期

页      面:27-28页

学科分类:0502[文学-外国语言文学] 050201[文学-英语语言文学] 05[文学] 

基  金:广西教育科学“十二五”规划2011年度高校大学英语教学研究专项课题“大学英语听力教学改革:基于课堂和网络的视听说教学模式研究”(批准号2011ZY010) 广西民族大学2011年高等教育教学改革立项项目“四级改革后大学英语听力新教学模式探讨”(项目编号2011XGB07)的阶段性成果 

主  题:大学英语教学 缺勤率 反思 

摘      要:目前,大学英语教学中学生缺勤现象十分普遍,这一问题不仅影响了高校教学工作的正常开展与大学生英语知识水平的提高,而且对高校的声誉也造成不良影响。如何才能让学生自觉勤奋地来上课?这一问题值得大家重视并研讨。这篇文章就学生缺勤率高现象分析其存在的原因及建议。

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