文理科大学生对社会主义核心价值观认知认同的比较研究——以成都市部分高校为例
作者机构：西华大学政治学院四川成都610039
出 版 物：《青年与社会（下）》 (Youth and Society)
年 卷 期：2014年第7期
页 面：55-56页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金：本课题由西华大学创新基金项目资助
主 题：文理科大学生 社会主义核心价值观 认知认同 比较研究
摘 要：文章以成都市部分高校为例，通过对不同专业类别的大学生认知认同社会主义核心价值观的情况进行比较分析得出：文科大学生对社会主义核心价值观的理论认知要优于理科大学生，文科大学生对社会主义核心价值观的认同度要高于理科大学生。
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