山东省大学生职业价值观研究——以山东政法学院为例
作者机构：山东政法学院山东济南250014
出 版 物：《云南社会主义学院学报》 (Journal of Yunnan Institute of Socialism)
年 卷 期：2013年第15卷第3期
页 面：215-216页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金：山东省教育科学“十二五”规划课题（课题编号：2011GG432）.
摘 要：通过调查研究山东政法学院大学生在职业价值观的特点及差异情况，为大学生制定职业生涯规划方案提供参考依据。方法：采用分层随机抽样方法，对200名在校大学生进行问卷调查。结果：职业发展促进是影响个人职业价值观的首要因素，职业保健因素次之，职业声望因素最低。结论：学校应加强大学生的职业价值观的完善，职业兴趣的引导，并根据其性别等特征，有区别、有针对性地进行指导。
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