糖尿病教育对改善2型糖尿病及其用药情况的临床观察
作者机构:鞍钢立山医院糖尿病门诊,辽宁鞍山114032 鞍钢曙光医院,辽宁鞍山114032
出 版 物:《中华综合医学杂志(河北)》
年 卷 期:2004年第6卷第5期
页 面:26-27页
学科分类:1002[医学-临床医学] 1011[医学-护理学(可授医学、理学学位)] 100201[医学-内科学(含:心血管病、血液病、呼吸系病、消化系病、内分泌与代谢病、肾病、风湿病、传染病)] 10[医学]
摘 要:目的:了解2型糖尿病患者经过糖尿病教育后其用药情况的改善情况,探讨糖尿病教育对治疗效果的影响。方法:将100例2型糖尿病患者随机分为观察组(55例)和对照组(45例),两组均接受口服降糖药(格列吡嗪、二甲双胍)治疗。观察组给予糖尿病教育。结果:观察组治疗后8、12周时的血糖控制均好于对照组,口服降糖药用量较治疗前明显减少。结论:糖尿病教育对2型糖尿病有治疗干预作用,并可降低治疗的直接费用。