认识三特点 写好粉笔字
作者机构：江苏省沛县师范学校
出 版 物：《小学教学研究》 (Primary School Teaching Research)
年 卷 期：1991年第9期
页 面：17-17页
主 题：粉笔字 献身精神 堂课 三轨 花老虎 穷奇 手摹 飞动 影响面 行空
摘 要：毛笔宇、钢笔字和粉笔字,学校里习惯上称“三字。这“三字对教师来说,如三轨并行,无优劣之分,无高下之别。但就实用功能来看,就书写现状而言,很有必要重申粉笔字如下的三个特点,以引起某些教师足够的重视。其一,使用率高。教师一旦从教,就与粉笔结下了不解之缘。有的学生看出了教师“吃粉笔灰的甘苦,借写《粉笔的赞歌》和《粉笔的情操》来称颂教师的献身精神,其道理盖出于此。试问,凡作教师的,哪一个人不写粉笔字呢?又哪一堂课不写粉笔字呢?纵然是自诩“一支粉笔上课堂的教师,也认为可以不用教案,不带课本,却断乎离不开那小小的“一支粉笔。
维普期刊数据库
同方期刊数据库