数智背景下服装设计专业的教学改革研究
作者机构：山东英才学院
出 版 物：《美术教育研究》 (Art Education Research)
年 卷 期：2024年第20期
页 面：159-162页
学科分类：1305[艺术学-设计学（可授艺术学、工学学位）] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：2023年度校级教改项目“数字教育背景下服装设计教学范式的创新与实践研究”(项目编号:YCXY—X2023054)阶段性成果之一
摘 要：党的二十大报告提出推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。这为教育工作者推动教育变革和创新、加快新时代应用学科建设提供了明确的方向和根本遵循。在数字化、智能化技术快速发展的背景下，服装设计行业正面临前所未有的机遇与挑战。因此，作为培养行业人才的重要基地，高校必须紧跟时代步伐，深入开展服装设计教学改革。基于此，该文作者剖析当前数智技术对服装设计专业教学的影响、对人才的全新要求以及数智时代下服装设计教学存在的问题，探讨数智背景下服装设计专业的教学改革策略，以为提升新时代服装设计专业教学质量、培养市场需要的高素质数智人才提供指导。
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