中职班主任工作实效性评价机制研究
Research on Evaluation Mechanism on the Effectiveness of Vocational Teachers' Work出 版 物：《科教导刊》 (The Guide Of Science & Education)
年 卷 期：2014年第1期
页 面：89-,100页
摘 要：随着广州教育事业的高速发展，中高等教育日益普及，中等职业教育得到快速的发展。由于中职学校特殊的生源给学校的德育工作带来了困难，班主任管理工作繁琐而又倍需耐心，因此客观上要求班主任必须从实际出发结合相关理论知识，高效地开展班主任工作。因此，对班主任管理的有效性直接影响着学校学生管理的有效性。本文试从中职班主任的群体特点分析，对如何加强班主任管理有效性的方法进行探讨。
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